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„Ich taufe Dich im Namen des Vaters, des Sohnes und des Heiligen Geistes,“ sagt Matilda und gießt der Puppe, die Lars über das Taufbeckenhält, dreimal Wasser über das Köpfchen. „Christen glauben, dass der Täufling nun ein Kind Gottes ist und unter seinem besonderen Schutz steht,“ erklärt Lars und trocknet der Puppe das Köpfchen ab. Seine katholischen und muslimischen Mitschülerinnen und Mitschüler hören gebannt zu. Alle Viertklässler, die Religion haben – egal ob katholisch, evangelisch oder muslimisch – sind an diesem Morgen zusammen in die Evangelische Matthäuskirche gekommen.
Bereits zum dritten Mal führen Ayse Faslak (IRU), David Geiß (EvRU) und Ute Wick (kathRU) das interreligiöseBegegnungslernen an unserer Schule durch. Sie haben mit ihren Schülerinnen und Schülern die eigenen Gotteshäuser entdeckt und Kurzreferate vorbereitet. Da gibt es einiges zu entdecken: Wofür ist der Altar da und warum brennt neben dem Altar in der katholischen Kirche immer ein rotes Licht? Wie funktioniert eigentlich eine Orgel? Warum bekreuzigen sich die katholischen Mitschülerinnen und Mitschüler, wenn sie ihre Kirche betreten mit Wasser und warum ziehen die muslimischen die Schuhe aus, wenn sie die Moschee betreten. Was ist die Mihrab und warum beten Muslime in diese Richtung? Und was ist die Kirche Kunterbunt in der Evangelischen Matthäuskirche? Die Schülerinnen und Schüler zeigen sich gegenseitig ihren Glauben und besuchen sich in der evangelischen und in der katholischen Kirche und in der Moschee.
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Die Anne-Frank Grundschule bietet für die Schülerinnen und Schüler des muslimischen Glaubens parallel zum katholischen und evangelischen 
Religionsunterricht den islamischen Religionsunterricht (IRU) an.
Dieser orientiert sich am baden-württembergischen Bildungsplan.
Im Zentrum des Islamischen Unterrichts stehen unter anderem die Vermittlung der Grundlagen des islamischen Glaubens und der interreligiöse Dialog. Dabei eröffnen sich viele Gelegenheiten zum Basteln und Malen, was fast allen Schülern und Schülerinnen große Freude bereitet.